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がんばる先生のための算数・数学ポータルサイト math connectとは？　テーマは”つなげる・つながる”。算数・数学の時間が子どもたちをつなげる。子どもたちと先生をつなげる。先生たちもつなげる。デジタルとアナログもつなげる。みんながもっともっと笑顔でつながるきっかけになりたい。

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2024.08.24
今週の算数・数学フォトが書籍化しました。
2024.07.08
新たに『高校数学』のカテゴリが追加されました！
2023.02.27
小学校『新しい算数』の「Dマークコンテンツおすすめ使い方動画」をアップしました！
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バックナンバー一覧

小中学校
総合

小学校

中学校

高校

今日の授業のひと工夫（小中学校）

中学校

2025.05.30

【2年2章】文字が3つに増えたら・・・

中学校

2025.05.30

【2年3章】1次関数とみなす問題

中学校

2025.05.30

【2年3章】ともなって変わる2つの数量の間の関係を式で表して…

中学校

2025.05.30

【3年2章】新しい数の世界の計算を考えよう

中学校

2025.05.30

【3年2章】\(\sqrt{a^2b}=\)\(a\sqrt…

中学校

2025.05.30

【3年3章】2次方程式の解法の指導順序と関連について
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特集記事（小中学校）

中学校

2025.05.28

【思考を見せる板書例】2年1章：目的に応じて式を変形して問題…
  • #思考を見せる板書例
  • #中2
  • #目的に応じた式の変形

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】1年1章：3つ以上の数の加法を考えよう
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #交換法則
  • #正負の数
  • #結合法則

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】1年1章：数の範囲をどのようにひろげて…
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #正負の数
  • #数の範囲

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】1年2章：式のなかの同じ文字をふくむ項…
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #文字と式
  • #1次式の計算
  • #同類項

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】2年2章：連立方程式の解き方
  • #思考を見せる板書例
  • #中2
  • #知識・技能
  • #連立方程式
  • #連立方程式の解き方

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】1年2章：1次式の加法と減法について考…
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #文字と式
  • #1次式の計算

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】2年2章：文字を1つ消去する方法を考え…
  • #思考を見せる板書例
  • #中2
  • #連立方程式
  • #連立方程式の解き方
  • #加減法

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】3年3章：2次方程式\(x^2+6x-…
  • #思考を見せる板書例
  • #中3
  • #2次方程式
  • #平方根の考えを使った解き方
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    人気記事ランキング（小中学校）

    小学校

    2024.05.20

    【6年③】逆数の意味とその求め方
    #小6#かけ算#分数#わり算#逆数

    中学校

    2025.05.14

    【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
    #中2#平行と合同#三角形の内角の和#平行線の性質

    中学校

    2025.05.14

    【1年1章】正負の数の乗法
    #中1#正負の数#乗法と除法

    小学校

    2024.05.20

    【1年③】お話づくりで加法の意味理解を深めよう！
    #たし算#小1#お話づくり

    小学校

    2024.05.27

    【2年⑤】まとまりを意識して数える
    #小2#十進位取り記数法#数

    中学校

    2025.05.14

    【思考を見せる板書例】3年1章：2つの連続する奇数の積に1を…
    #思考を見せる板書例#中3#多項式#式の計算の利用

    小学校

    2024.05.27

    【4年④】分度器を使った角度のはかり方
    #小4#角度#分度器

    中学校

    2025.04.16

    【3年1章】先にゴールするのはどのコース？
    #中3#Dマークコンテンツ#多項式#文字式
    もっと見る

    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    小学校

    2025.05.19

    【2年④】「ミリメートル（mm）」の必要性に気づかせる

    小学校

    2025.05.12

    【5年④】乗法の意味の拡張 ～80×2.3ってどういう意味？…

    小学校

    2025.05.07

    【4年③】どんな計算になるかな？ ～オープニングムービーの活…

    小学校

    2025.05.07

    【5年③】乗法の場面を、比例の関係として捉える

    小学校

    2025.05.07

    【1年②】「順序数」の理解 ～「集合数」との違いを明確にして…

    小学校

    2025.05.07

    【2年③】くり下がりのあるひき算の筆算の仕方 ～既習を活用し…
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    小学校

    中学校

    2025.03.24

    新刊「見つける算数」「見つける数学」のご紹介

    小学校

    中学校

    2025.03.17

    「ハミダス」×「NIMOT！」のご紹介
  • #ICT
  • #中3
  • #小6
  • #相似な図形
  • #拡大図と縮図
  • #動画
  • #ハミダス
  • #NIMOT！

    • 小学校

    2024.12.16

    【教えて！長谷先生！②】4下「L字型の面積の求め方」授業のポ…
  • #面積
  • #図形
  • #小4
  • #L字型

    • 小学校

    2024.10.28

    【教えて！長谷先生！①】6年「反比例の関係をくわしく調べよう…
  • #ICT
  • #小6
  • #比例
  • #反比例
  • #グラフ

    • 小学校

    2024.04.01

    【特集】つなぐ・つながる学び① ～前の学習と今日の学習をつな…
  • #小1
  • #数学的な見方・考え方
  • #小2
  • #小3
  • #既習の活用

    • 小学校

    2024.04.01

    【#11】新しい教科書の新ページのひみつ ～今日の深い学び～
  • #小5
  • #数学化
  • #図形の角
  • #新編新しい算数のひみつにせまる
  • #統合・発展
  • #数学的活動
  • #今日の深い学び
  • #個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実

    • 小学校

    2024.04.01

    【教えて！執筆の先生！】小1：1年生の教科書の①がA4判なの…
  • #小1

    • 小学校

    2024.04.01

    授業で活用！ QRコンテンツおすすめ使い方動画！④ 4下p.…
  • #ICT
  • #小4
  • #シミュレーション
  • #デジタルコンテンツミニミニ活用術
  • #面積のくらべ方と表し方
  • #QRコンテンツ
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    人気記事ランキング（小中学校）

    小学校

    2024.05.20

    【6年③】逆数の意味とその求め方
    #小6#かけ算#分数#わり算#逆数

    小学校

    2024.05.20

    【1年③】お話づくりで加法の意味理解を深めよう！
    #たし算#小1#お話づくり

    小学校

    2024.05.27

    【2年⑤】まとまりを意識して数える
    #小2#十進位取り記数法#数

    小学校

    2024.05.27

    【4年④】分度器を使った角度のはかり方
    #小4#角度#分度器

    小学校

    2024.05.20

    【4年④】角の大きさを量としてとらえる
    #小4#角度#分度器

    小学校

    2025.05.19

    【2年④】「ミリメートル（mm）」の必要性に気づかせる
    #小2#測定#長さ

    小学校

    2024.05.07

    【5年④】小数でも面積や体積の公式が使える？
    #小数#小5#面積#体積#公式

    小学校

    2024.05.13

    【6年③】分数\(\times\)分数の計算の仕方を考える …
    #小6#かけ算#分数#かけ算の性質#わり算の性質
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    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    中学校

    2025.05.30

    【2年2章】連立方程式の解き方

    中学校

    2025.05.30

    【2年2章】連立方程式の解き方をふり返ってみよう

    中学校

    2025.05.30

    【2年2章】プリンとケーキを何個買う？

    中学校

    2025.05.30

    【2年2章】鶴亀算

    中学校

    2025.05.30

    【2年2章】2つの文字をふくむ方程式について考えてみよう

    中学校

    2025.05.30

    【2年2章】文字が3つに増えたら・・・
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】2年1章：目的に応じて式を変形して問題…
  • #思考を見せる板書例
  • #中2
  • #目的に応じた式の変形

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】1年1章：3つ以上の数の加法を考えよう
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #交換法則
  • #正負の数
  • #結合法則

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】1年1章：数の範囲をどのようにひろげて…
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #正負の数
  • #数の範囲

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】1年2章：式のなかの同じ文字をふくむ項…
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #文字と式
  • #1次式の計算
  • #同類項

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】2年2章：連立方程式の解き方
  • #思考を見せる板書例
  • #中2
  • #知識・技能
  • #連立方程式
  • #連立方程式の解き方

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】1年2章：1次式の加法と減法について考…
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #文字と式
  • #1次式の計算

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】2年2章：文字を1つ消去する方法を考え…
  • #思考を見せる板書例
  • #中2
  • #連立方程式
  • #連立方程式の解き方
  • #加減法

    • 中学校

    2025.05.28

    【思考を見せる板書例】3年3章：2次方程式\(x^2+6x-…
  • #思考を見せる板書例
  • #中3
  • #2次方程式
  • #平方根の考えを使った解き方
    • もっと見る

    人気記事ランキング（小中学校）

    中学校

    2025.05.14

    【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
    #中2#平行と合同#三角形の内角の和#平行線の性質

    中学校

    2025.05.14

    【1年1章】正負の数の乗法
    #中1#正負の数#乗法と除法

    中学校

    2025.05.14

    【思考を見せる板書例】3年1章：2つの連続する奇数の積に1を…
    #思考を見せる板書例#中3#多項式#式の計算の利用

    中学校

    2025.04.16

    【3年1章】先にゴールするのはどのコース？
    #中3#Dマークコンテンツ#多項式#文字式

    中学校

    2025.05.14

    【2年1章】式による証明
    #中2#中3#式の計算#単項式と多項式#文字式

    中学校

    2025.05.14

    【2年1章】数の並びにかくれた性質を説明しよう
    #中2#主体的・対話的で深い学び#式の計算#反例#文字を使った説明

    中学校

    2025.05.14

    【1年1章】身長の平均をくふうして求めてみよう
    #中1#主体的・対話的で深い学び#正負の数#正負の数の利用

    中学校

    2025.05.14

    【3年1章】式の計算
    #中3#証明#多項式#式の計算
    もっと見る

    教科書・教材のひと工夫（高校）

    高校

    2025.05.29

    【デジタル教材】新しい指導者用デジタルブックの活用例

    高校

    2025.05.22

    【Q.Bank】指導書の購入で，全シリーズの教科書・準拠問題…

    高校

    2025.05.15

    【改訂版教科書】LEGENDと同様の，分野を越えて共通する思…

    高校

    2025.05.15

    【改訂版教科書】「Readiness Check」には自学自…

    高校

    2025.05.08

    【章扉・章末コラム】動画共有サイトの“おすすめ機能”と相関係…

    高校

    2025.05.08

    【改訂版教科書】より深く理解するための活動「Act.」とは（…
    もっと見る

    特集記事（高校）

    高校

    2025.05.29

    【#8】電子レンジで弁当の温め ～ジュールの贈り物～
  • #数学Ｂ
  • #数学活用
  • #つい考えてしまう数学

    • 高校

    2025.05.22

    【#7】大山壇の入試問題Pick Up！「計算力を鍛える！」
  • #数学Ⅱ
  • #数学Ⅲ
  • #数学Ｃ
  • #式と証明
  • #図形と方程式
  • #ベクトル
  • #大山壇の入試問題Pick Up!
  • #積分の応用

    • 高校

    2025.04.10

    【#6】大山壇の入試問題Pick Up！「今年の入試からPi…
  • #整数の性質
  • #数学Ⅲ
  • #数列
  • #数学B
  • #統計的な推測
  • #大山壇の入試問題Pick Up!
  • #積分の応用
  • #微分の応用

    • 高校

    2025.03.27

    生徒の思考を広げる5分間のシンキングタイム（第4回）【教育実…
  • #図形の性質
  • #数学Ⅰ
  • #数学Ａ
  • #図形と計量
  • #教育実践report

    • 高校

    2025.03.20

    Tanθを楽しもう（第4回）【中川先生特別講義】
  • #Tanθを楽しもう

    • 高校

    2025.03.13

    【#7】テーブルのガタガタ ～ボルツァーノの贈り物～
  • #数学Ⅱ
  • #数学Ｃ
  • #三角関数
  • #ベクトル
  • #つい考えてしまう数学

    • 高校

    2025.03.13

    3辺の長さが整数で有名角をもつ三角形はほかにもあるの？（オン…
  • #数学Ⅰ
  • #図形と計量
  • #特集
  • #セミナー情報

    • 高校

    2025.03.06

    【統計的な推測】標本の分散を用いて標準化してもよい？（オンラ…
  • #数学B
  • #統計的な推測
  • #特集
  • #セミナー情報
    • もっと見る

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    高校

    2025.05.15

    【改訂版教科書】LEGENDと同様の，分野を越えて共通する思…
    #NEW ACTION LEGEND#教科書Advanced#思考のプロセス#思考の戦略編#1分でわかる改訂版教科書

    高校

    2025.05.22

    【Q.Bank】指導書の購入で，全シリーズの教科書・準拠問題…
    #デジタルコンテンツ#Libry#Q.Bank

    高校

    2025.05.29

    【#8】電子レンジで弁当の温め ～ジュールの贈り物～
    #数学Ｂ#数学活用#つい考えてしまう数学

    高校

    2025.05.29

    【デジタル教材】新しい指導者用デジタルブックの活用例
    #デジタルコンテンツ#Libry#1分でわかる改訂版教科書

    高校

    2025.05.22

    【#7】大山壇の入試問題Pick Up！「計算力を鍛える！」
    #数学Ⅱ#数学Ⅲ#数学Ｃ#式と証明#図形と方程式#ベクトル#大山壇の入試問題Pick Up!#積分の応用

    高校

    2025.04.17

    【特報】プリント作成ツール『Q.Bank』で教科書・教材の問…
    #デジタルコンテンツ#Libry#Q.Bank

    高校

    2024.09.05

    『ニューグローバルマーチ』を使った，数学ⅠAⅡBCの復習＆演…
    #教材使用実践例#ニューグローバルマーチ#ニューグローバルシリーズ

    高校

    2024.10.03

    『ニューグローバルトップ数学Ⅰ＋A＋Ⅱ＋B＋C』の実践例
    #教材使用実践例#ニューグローバルトップ#ニューグローバルシリーズ
    もっと見る