がんばる先生のための
算数・数学情報誌
『math connect』

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  • 算数・数学情報誌『math connect』

テーマは”つなげる・つながる”。
算数・数学の時間が子どもたちをつなげる。
子どもたちと先生をつなげる。先生たちもつなげる。
デジタルとアナログもつなげる。
みんながもっともっと笑顔でつながるきっかけになりたい。

そんな思いを込めてつくる
東京書籍のあたらしい算数・数学情報誌です。

バックナンバー

  • math connect Vol.14 「よりよい授業を求めて」

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    • [Connect Voice]
      佐々田槙子(東京大学大学院数理科学研究科教授)
    • [小学校算数・中学校数学]
      よりよい授業を求めて #深い学び #見方・考え方 #小5「割合」 #小5「合同な図形」 #円を作図 #三平方の定理 
    • [小学校算数・中学校数学]
      ご当地!授業アイデア大公開 #横浜市 #小2「2けたのひき算」 #見方・考え方
    • [Connect Voice]
      佐々田槙子(東京大学大学院数理科学研究科教授)
    • [小学校算数・中学校数学]
      よりよい授業を求めて #深い学び #見方・考え方 #小5「割合」 #小5「合同な図形」 #円を作図 #三平方の定理 
    • [小学校算数・中学校数学]
      ご当地!授業アイデア大公開 #横浜市 #小2「2けたのひき算」 #見方・考え方
  • math connect Vol.13 「子どもが学びに向かうくふう」

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    • [Connect Voice]
      ヨビノリたくみ
    • [小学校算数・中学校数学]
      わたしのデジタルツール活用術 #小6「比と比の値」 #QRコンテンツ #Canva #Class Cloud #中1「図形の移動」 #Geo Gebra #オクリンク #PowerPoint
    • [小学校算数・中学校数学]
      ご当地!授業アイデア大公開 #秋田県 #高校「三角関数」 #深い学び #ICT
    • [Connect Voice]
      ヨビノリたくみ
    • [小学校算数・中学校数学]
      わたしのデジタルツール活用術 #小6「比と比の値」 #QRコンテンツ #Canva #Class Cloud #中1「図形の移動」 #Geo Gebra #オクリンク #PowerPoint
    • [小学校算数・中学校数学]
      ご当地!授業アイデア大公開 #秋田県 #高校「三角関数」 #深い学び #ICT
  • math connect Vol.12 「デジタル時代の板書を考える」

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    • [Connect Voice]
      五十嵐歩美(東京大学大学院情報理工学系研究科准教授)
    • [小学校算数・中学校数学]
      わたしのデジタルツール活用術 #小5「割合」 #SKY MENU #Google Class #中2「三角形の性質」 #ロイロノート #QRコンテンツ
    • [小学校算数・中学校数学]
      ご当地!授業アイデア大公開 #福島市 #小1「計算のきまり」 #見方・考え方 #小1「ひき算」 #授業実践
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      五十嵐歩美(東京大学大学院情報理工学系研究科准教授)
    • [小学校算数・中学校数学]
      わたしのデジタルツール活用術 #小5「割合」 #SKY MENU #Google Class #中2「三角形の性質」 #ロイロノート #QRコンテンツ
    • [小学校算数・中学校数学]
      ご当地!授業アイデア大公開 #福島市 #小1「計算のきまり」 #見方・考え方 #小1「ひき算」 #授業実践
  • math connect Vol.11 「認知心理学の視点からみる 算数・数学」

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      今井むつみ(慶應義塾大学環境情報学部教授)
    • [小学校算数・中学校数学]
      わたしのデジタルツール活用術 #QRコンテンツ #Tosho統計ツール #Google Classroom #ユニバーサルデザイン #Google meet #ロイロノート #アンケート
    • [小学校算数・中学校数学]
      お悩み解決!Q&A #数学的なねらい #黒板とスクリーン #黒板とモニター #学びのつながり #日々の授業の「ねらい」
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      今井むつみ(慶應義塾大学環境情報学部教授)
    • [小学校算数・中学校数学]
      わたしのデジタルツール活用術 #QRコンテンツ #Tosho統計ツール #Google Classroom #ユニバーサルデザイン #Google meet #ロイロノート #アンケート
    • [小学校算数・中学校数学]
      お悩み解決!Q&A #数学的なねらい #黒板とスクリーン #黒板とモニター #学びのつながり #日々の授業の「ねらい」
  • math connect Vol.10 「新教科書でつながる学びマスコネクト!」

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    • [Connect Voice]
      楢崎匡(プロデューサー)
    • [中学校数学]
      MATH CONNECT数学のつながり #QRコンテンツ #マイ教科書・マップ #数学的な見方・考え方 #学びのベース #学びのマップ #数学の目でふり返ろう #日常生活 #実社会 #キャリア教育
    • [小学校算数]
      指導者用デジタル教科書(教材)のココが新しい! #指導者用デジタル教科書(教材) #Lentrance Reader #スライド表示 #画面キャプチャ #指導書コンテンツライブラリー #Googleコンテンツサイト
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      楢崎匡(プロデューサー)
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      MATH CONNECT数学のつながり #QRコンテンツ #マイ教科書・マップ #数学的な見方・考え方 #学びのベース #学びのマップ #数学の目でふり返ろう #日常生活 #実社会 #キャリア教育
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      指導者用デジタル教科書(教材)のココが新しい! #指導者用デジタル教科書(教材) #Lentrance Reader #スライド表示 #画面キャプチャ #指導書コンテンツライブラリー #Googleコンテンツサイト
  • math connect Vol.9 「日常とつなぐ!社会とつなぐ!」

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    • [Connect Voice]
      北村みなみ(イラストレーター)
    • [小学校算数・中学校数学]
      身のまわりと算数・数学をつなぐ #数学化 #活用・意味付け #キャリア教育 #図形とみなす #図形を見いだす #関数関係を見いだす
    • [小学校算数]
      令和6年度『新編 新しい算数』教師用指導書の全体像 #指導編 #研究編 #ワークシート編 #指導書コンテンツライブラリー #指導者用デジタル教科書(教材)#指導編 クラウド配信版
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      北村みなみ(イラストレーター)
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      身のまわりと算数・数学をつなぐ #数学化 #活用・意味付け #キャリア教育 #図形とみなす #図形を見いだす #関数関係を見いだす
    • [小学校算数]
      令和6年度『新編 新しい算数』教師用指導書の全体像 #指導編 #研究編 #ワークシート編 #指導書コンテンツライブラリー #指導者用デジタル教科書(教材)#指導編 クラウド配信版
  • math connect Vol.8 「算数から数学へつながる!見方・考え方」

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    • [Connect Voice]
      岩尾エマはるか(Google)
    • [小学校算数・中学校数学]
      小中一貫 つながる! 見方・考え方 #数学的な見方・考え方 #数と計算 #関数 #図形 #データの活用
    • [中学校数学]
      入試問題に見る 数学的な見方・考え方 #数学的な見方・考え方 #入試問題 #数学化 #データ比較
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      岩尾エマはるか(Google)
    • [小学校算数・中学校数学]
      小中一貫 つながる! 見方・考え方 #数学的な見方・考え方 #数と計算 #関数 #図形 #データの活用
    • [中学校数学]
      入試問題に見る 数学的な見方・考え方 #数学的な見方・考え方 #入試問題 #数学化 #データ比較
  • math connect Vol.7 「新しい教科書で、つなぎ、切り拓く学びを!」

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      フジイカクホ(粘土作家)
    • [小学校算数]
      特集 新しい算数教科書 徹・底・解・剖! #統合・発展 #同じように考えると #それなら #それなら次は? #QRコンテンツ #オープニングムービー #シミュレーション #練習問題(正誤判定・解答表示) #AR
    • [中学校数学]
      新しい数学 人気Dマークコンテンツ ランキングBest5 #Dマークコンテンツ #動画 #他教科リンク #シミュレーション
    • [Connect Voice]
      フジイカクホ(粘土作家)
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      特集 新しい算数教科書 徹・底・解・剖! #統合・発展 #同じように考えると #それなら #それなら次は? #QRコンテンツ #オープニングムービー #シミュレーション #練習問題(正誤判定・解答表示) #AR
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  • math connect Vol.6 「『つなぐ・つながる』で深い学びを実現」

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    • [Connect Voice]
      北川智子(JAXA宇宙教育センター長)
    • [小学校算数]
      つなぐ・つながる学びを掘り下げよう! #単元プロローグ #「つないでいこう 算数の目」 #教師用指導書 #指導者用デジタル教科書(教材) #2年「かけ算」 #3年「かけ算のひっ算」 #3年「小数」 #4年「四角形」 #5年「面積」 #5年「体積」 #6年「分数の乗除」 #統合・発展 #同じように考えると #それなら
    • [中学校数学]
      子どもが主役の学びをデザインするVol.6 ~教科書を活用した学びのデザイン~ #2年「文字式の利用」p21~p23 #数の性質 #統合・発展
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      北川智子(JAXA宇宙教育センター長)
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      つなぐ・つながる学びを掘り下げよう! #単元プロローグ #「つないでいこう 算数の目」 #教師用指導書 #指導者用デジタル教科書(教材) #2年「かけ算」 #3年「かけ算のひっ算」 #3年「小数」 #4年「四角形」 #5年「面積」 #5年「体積」 #6年「分数の乗除」 #統合・発展 #同じように考えると #それなら
    • [中学校数学]
      子どもが主役の学びをデザインするVol.6 ~教科書を活用した学びのデザイン~ #2年「文字式の利用」p21~p23 #数の性質 #統合・発展
  • math connect Vol.5 「DX時代。改めてつなぐ学びに着目」

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    • [Connect Voice]
      尾形貴弘(お笑いトリオ・パンサー)
    • [特集 小中一貫]
      つなぐ・つながる算数・数学 #数と計算 #図形 #関数 #小中連携 #統合・発展 #デジタルコンテンツ
    • [中学校数学]
      子どもが主役の学びをデザインするVol.5 〜ICT機器を利用した学びのデザイン〜 #2年「平行線と角」p107〜p109 #デジタルコンテンツ #授業支援ツール  #深い学び
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      尾形貴弘(お笑いトリオ・パンサー)
    • [特集 小中一貫]
      つなぐ・つながる算数・数学 #数と計算 #図形 #関数 #小中連携 #統合・発展 #デジタルコンテンツ
    • [中学校数学]
      子どもが主役の学びをデザインするVol.5 〜ICT機器を利用した学びのデザイン〜 #2年「平行線と角」p107〜p109 #デジタルコンテンツ #授業支援ツール  #深い学び
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