がんばる先生のための
算数・数学情報誌 『math connect』

バックナンバー

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  math connect Vol.10 「新教科書でつながる学びマスコネクト！」

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    楢崎匡（プロデューサー）
  • [中学校数学]
    MATH CONNECT数学のつながり ＃QRコンテンツ　＃マイ教科書・マップ　＃数学的な見方・考え方　＃学びのベース　＃学びのマップ　＃数学の目でふり返ろう　＃日常生活　＃実社会　＃キャリア教育
  • [小学校算数]
    指導者用デジタル教科書（教材）のココが新しい！ ＃指導者用デジタル教科書（教材）　#Lentrance Reader　＃スライド表示　＃画面キャプチャ　＃指導書コンテンツライブラリー　＃Googleコンテンツサイト
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  math connect Vol.9 「日常とつなぐ！社会とつなぐ！」

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    北村みなみ（イラストレーター）
  • [小学校算数・中学校数学]
    身のまわりと算数・数学をつなぐ #数学化　#活用・意味付け　#キャリア教育　#図形とみなす　#図形を見いだす　#関数関係を見いだす
  • [小学校算数]
    令和6年度『新編 新しい算数』教師用指導書の全体像 #指導編　#研究編　#ワークシート編　#指導書コンテンツライブラリー　#指導者用デジタル教科書（教材）#指導編 クラウド配信版
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    北村みなみ（イラストレーター）
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  math connect Vol.8 「算数から数学へつながる！見方・考え方」

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    岩尾エマはるか（Google）
  • [小学校算数・中学校数学]
    小中一貫 つながる！ 見方・考え方 #数学的な見方・考え方　#数と計算　#関数　#図形　#データの活用
  • [中学校数学]
    入試問題に見る 数学的な見方・考え方 #数学的な見方・考え方　#入試問題　#数学化　#データ比較
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  math connect Vol.7 「新しい教科書で、つなぎ、切り拓く学びを！」

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    フジイカクホ（粘土作家）
  • [小学校算数]
    特集　新しい算数教科書 徹・底・解・剖！ #統合・発展　#同じように考えると　#それなら　#それなら次は？　#QRコンテンツ　#オープニングムービー　#シミュレーション　#練習問題（正誤判定・解答表示）　#AR
  • [中学校数学]
    新しい数学 人気Dマークコンテンツ ランキングBest5 #Dマークコンテンツ　#動画　#他教科リンク　#シミュレーション
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  math connect Vol.6 「『つなぐ・つながる』で深い学びを実現」

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    北川智子（JAXA宇宙教育センター長）
  • [小学校算数]
    つなぐ・つながる学びを掘り下げよう！ #単元プロローグ　#「つないでいこう　算数の目」　#教師用指導書　#指導者用デジタル教科書（教材）　#2年「かけ算」　#3年「かけ算のひっ算」　#3年「小数」　#4年「四角形」　#5年「面積」　#5年「体積」　#6年「分数の乗除」　#統合・発展　#同じように考えると　#それなら
  • [中学校数学]
    子どもが主役の学びをデザインするVol.6 ～教科書を活用した学びのデザイン～ #2年「文字式の利用」p21～p23　#数の性質　#統合・発展
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    北川智子（JAXA宇宙教育センター長）
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  math connect Vol.5 「DX時代。改めてつなぐ学びに着目」

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    尾形貴弘（お笑いトリオ・パンサー）
  • [特集　小中一貫]
    つなぐ・つながる算数・数学 #数と計算　#図形　#関数　#小中連携　#統合・発展　#デジタルコンテンツ
  • [中学校数学]
    子どもが主役の学びをデザインするVol.5 〜ICT機器を利用した学びのデザイン〜 #2年「平行線と角」p107〜p109　#デジタルコンテンツ　＃授業支援ツール 　#深い学び
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  math connect Vol.4 「授業で活かすデジタル 教科書」

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    松丸亮吾（謎解きクリエーター）
  • [小学校算数]
    デジタル教科書　キホンのキ #学習者用デジタル教科書　#指導者用デジタル教科書（教材）#ペア学習　#自力解決
  • [中学校数学]
    学習者用デジタル教科書（一体型）を使ってみよう！ 〜一人一台端末の新しい学び〜 #学習者用デジタル教科書　#デジタルコンテン　#Dマークコンテンツ
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  math connect Vol.3 「データの活用でデジタル活用」

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    印度カリー子（香林館 代表取締役）
  • [小学校算数・中学校数学]
    なるほどっ!「データの活用」領域の指導 #3年「ぼうグラフと表」p90～p104　#6年「データの調べ方」p176～p195　#棒グラフ #ヒストグラム
  • [中学校数学]
    子どもが主役の学びをデザインするVol.3 〜教科書を活用した学びのデザイン〜 #2年「データを比較して判断しよう」p177～p192　#箱ひげ図　#PPDAC
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  math connect Vol.2 「ICTで学びを深める」

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    五十嵐 美樹（東京大学学院情報学環客員研究員・サイエンスエンターテイナー）
  • [小学校算数]
    資質・能力の育成×デジタルコンテンツ #Dマークコンテンツ　#知識・技能　#思考力・判断力・表現力　#主体的に学習に取り組む態度
  • [中学校数学]
    子どもが主役の学びをデザインするVol.2 〜教科書を活用した学びのデザイン〜 #1年「比例と反比例の利用」p145〜p149　#数学化　#モデル化　#深い学び
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    五十嵐 美樹（東京大学学院情報学環客員研究員・サイエンスエンターテイナー）
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  math connect Vol.1 「デジタル時代の算数・数学教育」

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    小島よしお（タレント）
  • [小学校算数]
    学習者用デジタル教科書活用 入門編 #5年上「図形の角を調べよう」p87〜p89　#学習者用デジタル教科書　#今日の深い学び
  • [中学校数学]
    子どもが主役の学びをデザインするVol.1 〜教科書を活用した学びのデザイン〜 #1年「文字を使った式」p62〜p63　#見方・考え方
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    小島よしお（タレント）
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    学習者用デジタル教科書活用 入門編 #5年上「図形の角を調べよう」p87〜p89　#学習者用デジタル教科書　#今日の深い学び
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