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新編新しい数学のひみつにせまる
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がんばる先生のための算数・数学ポータルサイト math connectとは？　テーマは”つなげる・つながる”。算数・数学の時間が子どもたちをつなげる。子どもたちと先生をつなげる。先生たちもつなげる。デジタルとアナログもつなげる。みんながもっともっと笑顔でつながるきっかけになりたい。

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6月17日…

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News

2024.08.24
今週の算数・数学フォトが書籍化しました。
2024.07.08
新たに『高校数学』のカテゴリが追加されました！
2023.02.27
小学校『新しい算数』の「Dマークコンテンツおすすめ使い方動画」をアップしました！
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・ご当地！授業アイデア大公開
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小中学校
総合

小学校

中学校

高校

今日の授業のひと工夫（小中学校）

中学校

2026.06.11

【1年2章】いろいろな数量の表し方を考えてみよう

小学校

2026.06.08

【1年④】求差の指導のポイント

小学校

2026.06.01

【4年④】既習を生かして\(180^\circ\)より大きい…

小学校

2026.06.01

【6年④】わり算の性質を使って、分数\(÷\)分数を考える

小学校

2026.05.25

【2年⑤】数カードを使って位取りの仕組みを理解しよう

中学校

2026.05.07

【1年1章】加法と減法の混じった計算
もっと見る

特集記事（小中学校）

小学校

2026.06.17

【算数・数学で考えよう！ SDGs】４年上「算数で読みとこう…
  • #小4
  • #データの活用
  • #SDGs
  • #EduTownSDGs

    • 中学校

    2026.06.11

    私の教科書『推しページ』　#7 樺沢公一 先生　新編 新しい…
  • #中2
  • #平行と合同
  • #証明
  • #推しページ

    • 中学校

    2026.05.28

    私の教科書『推しページ』　#6 中山優 先生　 新編 新しい…
  • #中3
  • #関数\(y=ax^2\)
  • #数学的な見方・考え方
  • #推しページ

    • 中学校

    2026.05.28

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.05.28

    【QRアクセス数ランキング】フラッシュカード、ヒントと解答編…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.05.14

    私の教科書『推しページ』　#5 榎本哲士 先生　 新編 新し…
  • #中2
  • #式の計算
  • #推しページ

    • 小学校

    2026.05.14

    【算数・数学で考えよう！ SDGs】6年生「プラスチックごみ…
  • #小6
  • #データの活用
  • #SDGs
  • #EduTownSDGs

    • 小学校

    2026.05.11

    【特集】ご当地！授業アイデア大公開<br>　　　　横浜市小学…
    もっと見る

    人気記事ランキング（小中学校）

    小学校

    2024.05.27

    【4年④】分度器を使った角度のはかり方
    #小4#角度#分度器

    中学校

    2026.06.11

    私の教科書『推しページ』　#7 樺沢公一 先生　新編 新しい…
    #中2#平行と合同#証明#推しページ

    小学校

    2024.05.20

    【6年③】逆数の意味とその求め方
    #小6#かけ算#分数#わり算#逆数

    小学校

    2026.06.08

    【1年④】求差の指導のポイント
    #小1#減法#求差

    中学校

    2026.06.11

    【1年2章】いろいろな数量の表し方を考えてみよう
    #中1#文字式#QRコンテンツ

    小学校

    2024.05.20

    【4年④】角の大きさを量としてとらえる
    #小4#角度#分度器

    小学校

    2024.05.20

    【1年③】お話づくりで加法の意味理解を深めよう！
    #たし算#小1#お話づくり

    小学校

    2025.06.09

    【5年 小数の倍】倍の意味理解を深める～基準量変換～
    #小数#小5#倍
    もっと見る

    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    小学校

    2026.06.08

    【1年④】求差の指導のポイント

    小学校

    2026.06.01

    【4年④】既習を生かして\(180^\circ\)より大きい…

    小学校

    2026.06.01

    【6年④】わり算の性質を使って、分数\(÷\)分数を考える

    小学校

    2026.05.25

    【2年⑤】数カードを使って位取りの仕組みを理解しよう

    小学校

    2026.05.04

    【4年③】筆算の中で出てくる数字の意味を捉える

    小学校

    2026.05.04

    【6年②】どんなカレーを注文したのかな？
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    小学校

    2026.06.17

    【算数・数学で考えよう！ SDGs】４年上「算数で読みとこう…
  • #小4
  • #データの活用
  • #SDGs
  • #EduTownSDGs

    • 小学校

    2026.05.14

    【算数・数学で考えよう！ SDGs】6年生「プラスチックごみ…
  • #小6
  • #データの活用
  • #SDGs
  • #EduTownSDGs

    • 小学校

    2026.05.11

    【特集】ご当地！授業アイデア大公開<br>　　　　横浜市小学…

    小学校

    2026.03.23

    【算数・数学で考えよう！ SDGs】数学的な見方・考え方で、…
  • #小4
  • #データの活用
  • #SDGs
  • #EduTownSDGs

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 数直線の図を使った演算決定
  • #演算決定
  • #数直線の図
  • #図の系統性

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 日常生活との関連／算数の必要感
  • #日常場面
  • #日常生活での活用
  • #既習の活用
  • #思考の仕方
  • #算数の必要性

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 主体的・対話的で深い学びを実現するには
  • #深い学び
  • #既習の活用
  • #主体的
  • #対話的

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 数学的な見方・考え方を働かせるには
  • #数学的な見方・考え方
  • #既習の活用
  • #教材研究
    • もっと見る

    人気記事ランキング（小中学校）

    小学校

    2024.05.27

    【4年④】分度器を使った角度のはかり方
    #小4#角度#分度器

    小学校

    2024.05.20

    【6年③】逆数の意味とその求め方
    #小6#かけ算#分数#わり算#逆数

    小学校

    2026.06.08

    【1年④】求差の指導のポイント
    #小1#減法#求差

    小学校

    2024.05.20

    【4年④】角の大きさを量としてとらえる
    #小4#角度#分度器

    小学校

    2024.05.20

    【1年③】お話づくりで加法の意味理解を深めよう！
    #たし算#小1#お話づくり

    小学校

    2025.06.09

    【5年 小数の倍】倍の意味理解を深める～基準量変換～
    #小数#小5#倍

    小学校

    2025.06.16

    【6年分数の倍】倍の意味を統合的にとらえる～分数倍～
    #小6#分数#倍

    小学校

    2024.06.03

    【6年④】数直線を用いた除法の演算決定
    #小6#分数#数直線#わり算
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    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    中学校

    2026.06.11

    【1年2章】いろいろな数量の表し方を考えてみよう

    中学校

    2026.05.07

    【1年1章】加法と減法の混じった計算

    中学校

    2026.05.07

    【2年1章】等式の変形

    中学校

    2026.04.06

    【なるほど！教科書活用術】④ 補充の問題編

    中学校

    2026.04.06

    【2年1章】文字が消える計算

    中学校

    2026.02.27

    【1年0章】素因数分解の扱いについて
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    中学校

    2026.06.11

    私の教科書『推しページ』　#7 樺沢公一 先生　新編 新しい…
  • #中2
  • #平行と合同
  • #証明
  • #推しページ

    • 中学校

    2026.05.28

    私の教科書『推しページ』　#6 中山優 先生　 新編 新しい…
  • #中3
  • #関数\(y=ax^2\)
  • #数学的な見方・考え方
  • #推しページ

    • 中学校

    2026.05.28

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.05.28

    【QRアクセス数ランキング】フラッシュカード、ヒントと解答編…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.05.14

    私の教科書『推しページ』　#5 榎本哲士 先生　 新編 新し…
  • #中2
  • #式の計算
  • #推しページ

    • 中学校

    2026.04.30

    私の教科書『推しページ』　#4 青谷章弘 先生　 新編 新し…
  • #方程式
  • #中1
  • #数学的な見方・考え方
  • #推しページ

    • 中学校

    2026.04.27

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.04.27

    【QRアクセス数ランキング】フラッシュカード、ヒントと解答編…
  • #QRコンテンツ
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    2026.06.11

    私の教科書『推しページ』　#7 樺沢公一 先生　新編 新しい…
    #中2#平行と合同#証明#推しページ

    中学校

    2026.06.11

    【1年2章】いろいろな数量の表し方を考えてみよう
    #中1#文字式#QRコンテンツ

    中学校

    2026.05.07

    【1年1章】加法と減法の混じった計算
    #中1#正負の数

    中学校

    2025.05.14

    【1年1章】身長の平均をくふうして求めてみよう
    #中1#主体的・対話的で深い学び#正負の数#正負の数の利用

    中学校

    2025.05.14

    【2年1章】式による証明
    #中2#中3#式の計算#単項式と多項式#文字式

    中学校

    2025.05.14

    【3年2章】いろいろな面積の正方形をかいてみよう
    #中3#導入#面積#平方根

    中学校

    2025.11.28

    【3年6章】星形の角の和
    #中3#円#数学のまど

    中学校

    2025.05.30

    【2年2章】連立方程式の解き方をふり返ってみよう
    #中2#連立方程式#代入法#加減法
    もっと見る

    教科書・教材のひと工夫（高校）

    高校

    2026.06.11

    教科書の“ここ”をご覧ください！（Advancedシリーズ）

    高校

    2026.06.04

    共通テストにも活きる！教科書での「別解」

    高校

    2026.05.28

    授業でどう使う？『統計的な推測』アニメーション

    高校

    2026.05.21

    【改訂版教科書】充実した反復で確実な定着を！（Selectシ…

    高校

    2026.05.14

    【改訂版教科書】思考の戦略編で捉える2026年入試問題（Ad…

    高校

    2026.05.07

    【改訂版教科書】「思考のプロセス」を教科書でも！
    もっと見る

    特集記事（高校）

    高校

    2026.06.11

    【#6】大山壇のmath雑談～入試問題演習～「指数・対数カン…
  • #数学Ⅱ
  • #指数･対数関数
  • #大山壇のmath雑談

    • 高校

    2026.05.28

    【#5】通信制のイマとココから　対面指導デザイン：反転授業を…
  • #特集
  • #通信制のイマとココから

    • 高校

    2026.05.21

    【#18】幻想が現実に!? ～ペンローズの贈り物～
  • #数学活用
  • #数学A
  • #つい考えてしまう数学

    • 高校

    2026.05.21

    数学記号の読み方アンケート結果【後編】
  • #特集

    • 高校

    2026.05.14

    【#5】大山壇のmath雑談～入試問題演習～「漸化式」《数学…
  • #数学Ｂ
  • #数列
  • #大山壇のmath雑談

    • 高校

    2026.05.14

    数学記号の読み方アンケート結果【前編】
  • #特集

    • 高校

    2026.04.30

    【#4】通信制のイマとココから　面接指導における個に応じた指…
  • #特集
  • #通信制のイマとココから

    • 高校

    2026.04.30

    【入試のヒントも盛り沢山！】「math connect 20…
  • #特集
  • #セミナー情報
    • もっと見る

    人気記事ランキング（高校）

    高校

    2026.06.11

    【#6】大山壇のmath雑談～入試問題演習～「指数・対数カン…
    #数学Ⅱ#指数･対数関数#大山壇のmath雑談

    高校

    2026.06.11

    教科書の“ここ”をご覧ください！（Advancedシリーズ）
    #入試対策#教科書Advanced#1分でわかる改訂版教科書

    高校

    2025.11.20

    大山壇の入試問題Pick Up！【記事一覧】
    #大山壇の入試問題Pick Up!

    高校

    2025.11.27

    【統計的な推測】2025年の主な入試問題
    #数学B#統計的な推測#入試対策

    高校

    2024.10.03

    【#2】すべての円周は同じ長さ！？ ～アリストテレスの贈り物…
    #特集#平面上の曲線#つい考えてしまう数学#数学C

    高校

    2025.05.15

    【改訂版教科書】LEGENDと同様の，分野を越えて共通する思…
    #NEW ACTION LEGEND#教科書Advanced#思考のプロセス#思考の戦略編#1分でわかる改訂版教科書

    高校

    2026.05.14

    【#5】大山壇のmath雑談～入試問題演習～「漸化式」《数学…
    #数学Ｂ#数列#大山壇のmath雑談

    高校

    2026.05.14

    【改訂版教科書】思考の戦略編で捉える2026年入試問題（Ad…
    #NEW ACTION LEGEND#入試対策#教科書Advanced#思考のプロセス#思考の戦略編#1分でわかる改訂版教科書
    もっと見る