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新編新しい数学のひみつにせまる
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がんばる先生のための算数・数学ポータルサイト math connectとは？　テーマは”つなげる・つながる”。算数・数学の時間が子どもたちをつなげる。子どもたちと先生をつなげる。先生たちもつなげる。デジタルとアナログもつなげる。みんながもっともっと笑顔でつながるきっかけになりたい。

今日の数字

11月7日…

117

9番目の五角数

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算数・数学フォト

美しい、だけじゃない鉄道橋

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News

2024.08.24
今週の算数・数学フォトが書籍化しました。
2024.07.08
新たに『高校数学』のカテゴリが追加されました！
2023.02.27
小学校『新しい算数』の「Dマークコンテンツおすすめ使い方動画」をアップしました！
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・connect voice 本田すのう（エッセイスト）
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小中学校
総合

小学校

中学校

高校

今日の授業のひと工夫（小中学校）

中学校

2026.10.29

【3年5章】相似な立体の表面積の比や体積比と、相似比との関係…

中学校

2026.10.15

【2年4章】平行線の性質をもとにして、三角形の角の性質を説明…

中学校

2026.10.08

【1年4章】比例のグラフの特徴を調べてみよう

小学校

2026.09.24

【4年⑦】四捨五入して概数で表すときの表現

小学校

2026.09.24

【5年⑨】商分数の理解を深めよう！

小学校

2026.09.07

【1年⑨】繰り上がり、繰り下がりのある計算の素地になる数値設…
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特集記事（小中学校）

中学校

2026.11.05

【思考を見せる板書例】3年5章：四角形の各辺の中点を結んだ図…
  • #思考を見せる板書例
  • #中3
  • #相似

    • 中学校

    2026.10.29

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.10.29

    【QRアクセス数ランキング】フラッシュカード、ヒントと解答編…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.10.01

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.10.01

    【QRアクセス数ランキング】フラッシュカード、ヒントと解答編…
  • #QRコンテンツ
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    • 中学校

    2026.09.17

    【思考を見せる板書例】1年3章：方程式を利用して問題を解決し…
  • #方程式
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #解の吟味

    • 中学校

    2026.09.10

    私の教科書『推しページ』　#12 両角 達男 先生　新編 新…
  • #中2
  • #図形
  • #数学的活動
  • #推しページ
  • #小中連携

    • 中学校

    2026.08.27

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング
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    人気記事ランキング（小中学校）

    中学校

    2025.11.28

    【3年6章】星形の角の和
    #中3#円#数学のまど

    小学校

    2024.10.28

    【3年⑫】球の切り口の形や大きさを調べよう～デジタルコンテン…
    #球#小3#デジタルコンテンツ

    中学校

    2025.05.14

    【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
    #中2#平行と合同#三角形の内角の和#平行線の性質

    小学校

    2024.10.15

    【6年⑩】概形をとらえ、およその面積を求める～デジタルコンテ…
    #小6#図形#およその面積

    中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】3年5章：直接測定できない距離や高さを…
    #思考を見せる板書例#中3#数学化#相似な図形

    中学校

    2025.10.29

    【1年5章】図形の移動について考えてみよう
    #中1#平面図形#図形の移動#QRコンテンツ

    小学校

    2024.06.24

    【5年⑥】合同な三角形の作図を通して決定条件の理解につなげる
    #小5#三角形#合同#決定条件

    小学校

    2024.10.07

    【1年⑫】立体図形に親しもう！
    #小1#図形領域#立体図形
    もっと見る

    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    小学校

    2026.09.24

    【4年⑦】四捨五入して概数で表すときの表現

    小学校

    2026.09.24

    【5年⑨】商分数の理解を深めよう！

    小学校

    2026.09.07

    【1年⑨】繰り上がり、繰り下がりのある計算の素地になる数値設…

    小学校

    2026.07.13

    【6年④】小数、分数、整数の混じった乗除計算の練習

    小学校

    2026.06.22

    【5年 小数の倍】倍を用いた比較

    小学校

    2026.06.08

    【1年④】求差の指導のポイント
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    小学校

    2026.06.17

    【算数・数学で考えよう！ SDGs】４年上「算数で読みとこう…
  • #小4
  • #データの活用
  • #SDGs
  • #EduTownSDGs

    • 小学校

    2026.05.14

    【算数・数学で考えよう！ SDGs】6年生「プラスチックごみ…
  • #小6
  • #データの活用
  • #SDGs
  • #EduTownSDGs

    • 小学校

    2026.05.11

    【特集】ご当地！授業アイデア大公開<br>　　　　横浜市小学…

    小学校

    2026.03.23

    【算数・数学で考えよう！ SDGs】数学的な見方・考え方で、…
  • #小4
  • #データの活用
  • #SDGs
  • #EduTownSDGs

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 数直線の図を使った演算決定
  • #演算決定
  • #数直線の図
  • #図の系統性

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 日常生活との関連／算数の必要感
  • #日常場面
  • #日常生活での活用
  • #既習の活用
  • #思考の仕方
  • #算数の必要性

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 主体的・対話的で深い学びを実現するには
  • #深い学び
  • #既習の活用
  • #主体的
  • #対話的

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 数学的な見方・考え方を働かせるには
  • #数学的な見方・考え方
  • #既習の活用
  • #教材研究
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    小学校

    2024.10.28

    【3年⑫】球の切り口の形や大きさを調べよう～デジタルコンテン…
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    小学校

    2024.10.15

    【6年⑩】概形をとらえ、およその面積を求める～デジタルコンテ…
    #小6#図形#およその面積

    小学校

    2024.06.24

    【5年⑥】合同な三角形の作図を通して決定条件の理解につなげる
    #小5#三角形#合同#決定条件

    小学校

    2024.10.07

    【1年⑫】立体図形に親しもう！
    #小1#図形領域#立体図形

    小学校

    2024.10.07

    【6年⑨】複合図形の体積の求め方～公式を使って～
    #小6#体積#複合図形

    小学校

    2024.09.17

    【4年⑦】概数の導入 ～実は身近で便利な概数～
    #概数#小4

    小学校

    2024.10.07

    【4年⑧】計算のきまり～式は算数のことば～
    #小4#式#計算のきまり

    小学校

    2026.09.24

    【5年⑨】商分数の理解を深めよう！
    #小5#分数
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    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    中学校

    2026.10.29

    【3年5章】相似な立体の表面積の比や体積比と、相似比との関係…

    中学校

    2026.10.15

    【2年4章】平行線の性質をもとにして、三角形の角の性質を説明…

    中学校

    2026.10.08

    【1年4章】比例のグラフの特徴を調べてみよう

    中学校

    2026.07.23

    【2年3章】1次関数のグラフをもとに、変域を求めてみよう

    中学校

    2026.06.18

    【2年2章】連立方程式の利用

    中学校

    2026.06.11

    【1年2章】いろいろな数量の表し方を考えてみよう
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    中学校

    2026.11.05

    【思考を見せる板書例】3年5章：四角形の各辺の中点を結んだ図…
  • #思考を見せる板書例
  • #中3
  • #相似

    • 中学校

    2026.10.29

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.10.29

    【QRアクセス数ランキング】フラッシュカード、ヒントと解答編…
  • #QRコンテンツ
  • #QRアクセス数ランキング

    • 中学校

    2026.10.01

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
  • #QRコンテンツ
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    • 中学校

    2026.10.01

    【QRアクセス数ランキング】フラッシュカード、ヒントと解答編…
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    • 中学校

    2026.09.17

    【思考を見せる板書例】1年3章：方程式を利用して問題を解決し…
  • #方程式
  • #思考を見せる板書例
  • #中1
  • #解の吟味

    • 中学校

    2026.09.10

    私の教科書『推しページ』　#12 両角 達男 先生　新編 新…
  • #中2
  • #図形
  • #数学的活動
  • #推しページ
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    • 中学校

    2026.08.27

    【QRアクセス数ランキング】シミュレーション、動画編（令和7…
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    2025.11.28

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    2025.05.14

    【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
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    2025.08.04

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    2025.10.29

    【1年5章】図形の移動について考えてみよう
    #中1#平面図形#図形の移動#QRコンテンツ

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    2025.10.01

    【1年4章】比例と反比例のグラフ
    #比例と反比例#比例のグラフ#中1#反比例のグラフ#QRコンテンツ

    中学校

    2026.11.05

    【思考を見せる板書例】3年5章：四角形の各辺の中点を結んだ図…
    #思考を見せる板書例#中3#相似

    中学校

    2025.10.29

    【1年4章】待ち時間を予想するためには？
    #比例と反比例#中1#比例とみなす

    中学校

    2025.10.01

    【3年5章】相似の利用
    #中3#数学化#相似
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    教科書・教材のひと工夫（高校）

    高校

    2026.10.15

    【共テ対策の定番】『攻略!共通テストPick Up』の構成・…

    高校

    2026.10.08

    【Ⅱ＋Ｂ＋ベクトル】総合型選抜・学校推薦型選抜編で多様な入試…

    高校

    2026.10.08

    入試に必要な「解答に表れないけど大事なこと」（ニューグローバ…

    高校

    2026.10.01

    【改訂】仮説検定は“\(4×3+α\)”で２次試験も共通テス…

    高校

    2026.09.24

    【改訂】充実の例示で“これ1冊で完結”（教科書ワークノートシ…

    高校

    2026.09.17

    【改訂】解説アニメで“時短”と理解を両立（教科書ワークノート…
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    特集記事（高校）

    高校

    2026.11.05

    【使用実践】例題マップを「自分の地図」に（NEW ACTIO…
  • #教材使用実践例
  • #NEW ACTION LEGEND
  • #NEW ACTIONシリーズ

    • 高校

    2026.10.29

    【使用実践】『NEW GLOBAL TOP数学Ⅰ＋Ａ＋Ⅱ＋Ｂ…
  • #教材使用実践例
  • #ニューグローバルトップ
  • #ニューグローバルシリーズ

    • 高校

    2026.10.22

    【インタビュー】新井紀子先生『定義の「読解」から始まる数学』
  • #特集
  • #インタビュー
  • #情報誌math connect

    • 高校

    2026.10.22

    【#22】円を円のまわりで転がす ～レーマーの贈り物～
  • #平面上の曲線
  • #つい考えてしまう数学
  • #数学C

    • 高校

    2026.10.15

    【#10】大山壇のmath雑談～入試問題演習～「面積計算アゲ…
  • #数学Ⅱ
  • #数学Ⅲ
  • #微分と積分
  • #積分の応用
  • #大山壇のmath雑談

    • 高校

    2026.10.01

    【統計的な推測】2026年の主な入試問題
  • #データの分析
  • #数学Ⅰ
  • #数学B
  • #統計的な推測
  • #入試対策

    • 高校

    2026.09.17

    【#9】大山壇のmath雑談～入試問題演習～「図形が苦手なら…
  • #ベクトル
  • #数学C
  • #大山壇のmath雑談

    • 高校

    2026.09.10

    【#21後編】等周不等式 ～ゼノドロスの贈り物～
  • #数学Ⅰ
  • #数学Ⅱ
  • #図形と計量
  • #式と証明
  • #つい考えてしまう数学
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    2026.11.05

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    2025.11.27

    【統計的な推測】2025年の主な入試問題
    #数学B#統計的な推測#入試対策

    高校

    2026.10.01

    【統計的な推測】2026年の主な入試問題
    #データの分析#数学Ⅰ#数学B#統計的な推測#入試対策

    高校

    2026.10.29

    【使用実践】『NEW GLOBAL TOP数学Ⅰ＋Ａ＋Ⅱ＋Ｂ…
    #教材使用実践例#ニューグローバルトップ#ニューグローバルシリーズ

    高校

    2024.10.10

    数学が得意な人ほど経済学に！
    #キャリア教育#特集

    高校

    2025.01.22

    矢崎先生の つい考えてしまう数学【記事一覧】
    #つい考えてしまう数学

    高校

    2025.11.20

    大山壇の入試問題Pick Up！【記事一覧】
    #大山壇の入試問題Pick Up!

    高校

    2024.10.03

    【#2】すべての円周は同じ長さ！？ ～アリストテレスの贈り物…
    #特集#平面上の曲線#つい考えてしまう数学#数学C
    もっと見る