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2025.10.29
【1年4章】待ち時間を予想するためには?
#比例と反比例
#中1
#比例とみなす
中学校
2025.08.04
【思考を見せる板書例】3年5章:直接測定できない距離や高さを…
#思考を見せる板書例
#中3
#数学化
#相似な図形
中学校
2025.10.01
【3年5章】相似の利用
#中3
#数学化
#相似
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2025.10.01
【2年4章】統合的・発展的に考えるQRコンテンツ
#ICT
#中2
#平行と合同
#主体的・対話的で深い学び
#QRコンテンツ
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2025.11.28
【3年6章】星形の角の和
#中3
#円
#数学のまど
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2025.05.14
【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
#中2
#平行と合同
#三角形の内角の和
#平行線の性質
中学校
2025.10.01
【1年4章】比例と反比例のグラフ
#比例と反比例
#比例のグラフ
#中1
#反比例のグラフ
#QRコンテンツ
中学校
2026.10.15
【2年4章】平行線の性質をもとにして、三角形の角の性質を説明…
#中2
#平行と合同
#数学的な見方・考え方
中学校
2025.10.01
【2年4章】角の大きさを求める方法を考えてみよう
#中2
#平行と合同
#主体的・対話的で深い学び
#QRコンテンツ
中学校
2025.08.04
【思考を見せる板書例】2年4章:三角形の角の性質の証明
#思考を見せる板書例
#平行と合同
#思考・判断・表現
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