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今日の授業のひと工夫（小中学校）

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小中学校
総合

小学校

中学校

中学校

2025.01.24

【3年7章】長方形の辺の長さの比とピタゴラス数

中学校

2025.01.22

【2年6章】確率の意味

小学校

2025.01.20

【1年⑯】短針・長針の関係を捉えよう！

小学校

2025.01.20

【2年⑮】どんな式になるのかな？　～図を使って考える～

小学校

2025.01.20

【3年⑰】計算の仕方と筆算形式とをつなぐ

小学校

2025.01.20

【3年⑰】計算の前の見積もりで、誤答を減らす

小学校

2025.01.20

【4年⑬】数直線の図を活用してみよう

小学校

2025.01.20

【5年⑮】データに基づいて判断する～統計的な問題解決～

中学校

2025.01.17

【1年6章】おうぎ形の面積

中学校

2025.01.15

【3年7章】必要なコードの長さは？

小学校

2025.01.14

【3年⑯】「\(\square\)を使った式」　～式は算数の…

小学校

2025.01.14

【4年⑫】表やグラフを活用した問題解決

小学校

2025.01.14

【6年】ふりかえろう算数の目 ～中学校にむけて～

小学校

2025.01.14

【1年⑮】広さを数で表すには？　～長さやかさの学習と結びつけ…

小学校

2025.01.14

【2年⑭】量感を育みながらｍ(メートル)を導入しよう！

中学校

2025.01.10

【2年5章（自由研究）】図形の性質を見つけよう

中学校

2025.01.08

【1年6章】角錐や円錐の体積を、角柱や円柱の体積と比べて考え…

小学校

2025.01.06

【1年⑭】100の導入場面

小学校

2025.01.06

【3年⑮】2mの\(\frac{3}{4}\)は、\(\fr…

小学校

2025.01.06

【3年⑮】分数と小数を統合的にとらえる
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