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がんばる先生のための算数・数学ポータルサイト math connectとは？　テーマは”つなげる・つながる”。算数・数学の時間が子どもたちをつなげる。子どもたちと先生をつなげる。先生たちもつなげる。デジタルとアナログもつなげる。みんながもっともっと笑顔でつながるきっかけになりたい。

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News

2024.08.24
今週の算数・数学フォトが書籍化しました。
2024.07.08
新たに『高校数学』のカテゴリが追加されました！
2023.02.27
小学校『新しい算数』の「Dマークコンテンツおすすめ使い方動画」をアップしました！
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・ご当地！授業アイデア大公開
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バックナンバー一覧

小中学校
総合

小学校

中学校

高校

今日の授業のひと工夫（小中学校）

中学校

2025.08.27

【1年4章】水そうが満水になるまでの時間を知りたい

中学校

2025.08.27

【3年4章】関数 \(y=ax^2\) のグラフの特徴をまと…

中学校

2025.08.27

【1年3章】方程式を利用して問題を解こう

中学校

2025.08.27

【3年4章】関数 \(y=ax^2\) のグラフをいろいろな…

中学校

2025.08.27

【2年3章】図形の面積の変化について調べてみよう②

中学校

2025.08.27

【1年4章】満水になるまでの時間を予想しよう
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特集記事（小中学校）

中学校

2025.08.27

【思考を見せる板書例】1年6章：角錐や円錐の体積を、角柱や円…
  • #中1
  • #空間図形
  • #体積
  • #角錐
  • #円錐

    • 中学校

    2025.08.27

    【思考を見せる板書例】1年5章：ケーキを〇等分するには？（お…
  • #中1
  • #平面図形
  • #おうぎ形

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】2年5章：直角三角形になる根拠をみつけ…
  • #思考を見せる板書例
  • #三角形と四角形
  • #直角三角形

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】2年5章：平行四辺形の性質を見いだして…
  • #思考を見せる板書例
  • #三角形と四角形
  • #平行四辺形

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】1年5章：既習事項を活用して問題解決し…
  • #中1
  • #平面図形
  • #作図

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】1年6章：空間内にある直線と平面の垂直…
  • #中1
  • #空間図形
  • #垂直

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】1年6章：立体のまわりにかけたひもの長…
  • #中1
  • #空間図形
  • #展開図

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】3年5章：直接測定できない距離や高さを…
  • #思考を見せる板書例
  • #中3
  • #数学化
  • #相似な図形
    • もっと見る

    人気記事ランキング（小中学校）

    中学校

    2025.05.14

    【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
    #中2#平行と合同#三角形の内角の和#平行線の性質

    中学校

    2025.07.30

    【1年3章】方程式を利用して問題を解決するときの手順について
    #方程式#中1#1次方程式の利用#深い学び

    小学校

    2024.09.17

    【6年⑧】円の面積の導入 ～面積の見当をつける～
    #小6#円の面積

    小学校

    2024.08.26

    【1年⑦】数の数え方の理解を深めよう！
    #小1#日常生活での活用#順序数#集合数

    小学校

    2024.08.13

    【6年⑧】円の面積を求める公式をつくる ～デジタルコンテンツ…
    #小6#デジタルコンテンツ#円の面積#公式

    小学校

    2024.08.19

    【1年⑦】10より大きい数を数えよう
    #小1#十進位取り記数法#数の構成

    小学校

    2024.08.26

    【5年⑧】偶数と奇数の特徴をとらえる
    #小5#奇数#偶数

    小学校

    2024.06.24

    【5年⑥】合同な三角形の作図を通して決定条件の理解につなげる
    #小5#三角形#合同#決定条件
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    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    小学校

    2025.07.07

    【3年】タングラムで図形に親しむ～

    小学校

    2025.06.30

    【1年⑤】任意単位のいくつ分としてとらえることのよさ

    小学校

    2025.06.16

    【6年分数の倍】倍の意味を統合的にとらえる～分数倍～

    小学校

    2025.06.09

    【4年⑤】既習をもとにして小数の仕組みをとらえる

    小学校

    2025.06.09

    【5年 小数の倍】倍の意味理解を深める～基準量変換～

    小学校

    2025.05.19

    【2年④】「ミリメートル（mm）」の必要性に気づかせる
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    特集記事（小中学校）

    小学校

    中学校

    2025.03.24

    新刊「見つける算数」「見つける数学」のご紹介

    小学校

    中学校

    2025.03.17

    「ハミダス」×「NIMOT！」のご紹介
  • #ICT
  • #中3
  • #小6
  • #相似な図形
  • #拡大図と縮図
  • #動画
  • #ハミダス
  • #NIMOT！

    • 小学校

    2024.12.16

    【教えて！長谷先生！②】4下「L字型の面積の求め方」授業のポ…
  • #面積
  • #図形
  • #小4
  • #L字型

    • 小学校

    2024.10.28

    【教えて！長谷先生！①】6年「反比例の関係をくわしく調べよう…
  • #ICT
  • #小6
  • #比例
  • #反比例
  • #グラフ

    • 小学校

    2024.04.01

    授業で活用！ QRコンテンツおすすめ使い方動画！⑥ 3下p.…
  • #ICT
  • #小3
  • #シミュレーション
  • #デジタルコンテンツミニミニ活用術
  • #円と球
  • #QRコンテンツ

    • 小学校

    2024.04.01

    授業で活用！ QRコンテンツおすすめ使い方動画！⑦ 2上p.…
  • #ICT
  • #小2
  • #シミュレーション
  • #デジタルコンテンツミニミニ活用術
  • #3けたの数
  • #QRコンテンツ

    • 小学校

    2024.04.01

    授業で活用！ QRコンテンツおすすめ使い方動画！⑧ 4下p.…
  • #ICT
  • #小4
  • #シミュレーション
  • #デジタルコンテンツミニミニ活用術
  • #直方体と立方体
  • #QRコンテンツ

    • 小学校

    2024.04.01

    授業で活用！ QRコンテンツおすすめ使い方動画！⑨ 1②p.…
  • #ICT
  • #小1
  • #シミュレーション
  • #デジタルコンテンツミニミニ活用術
  • #わかりやすく せいりしよう
  • #QRコンテンツ
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    人気記事ランキング（小中学校）

    小学校

    2024.09.17

    【6年⑧】円の面積の導入 ～面積の見当をつける～
    #小6#円の面積

    小学校

    2024.08.26

    【1年⑦】数の数え方の理解を深めよう！
    #小1#日常生活での活用#順序数#集合数

    小学校

    2024.08.13

    【6年⑧】円の面積を求める公式をつくる ～デジタルコンテンツ…
    #小6#デジタルコンテンツ#円の面積#公式

    小学校

    2024.08.19

    【1年⑦】10より大きい数を数えよう
    #小1#十進位取り記数法#数の構成

    小学校

    2024.08.26

    【5年⑧】偶数と奇数の特徴をとらえる
    #小5#奇数#偶数

    小学校

    2024.06.24

    【5年⑥】合同な三角形の作図を通して決定条件の理解につなげる
    #小5#三角形#合同#決定条件

    小学校

    2024.08.26

    【6年⑥】縮図を利用して実際の長さを求める
    #小6#縮図の利用

    小学校

    2024.09.02

    【4年 倍の見方】1とみたとき○にあたる ～倍の見方～
    #小4#割合#倍
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    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    中学校

    2025.08.27

    【1年4章】水そうが満水になるまでの時間を知りたい

    中学校

    2025.08.27

    【3年4章】関数 \(y=ax^2\) のグラフの特徴をまと…

    中学校

    2025.08.27

    【1年3章】方程式を利用して問題を解こう

    中学校

    2025.08.27

    【3年4章】関数 \(y=ax^2\) のグラフをいろいろな…

    中学校

    2025.08.27

    【2年3章】図形の面積の変化について調べてみよう②

    中学校

    2025.08.27

    【1年4章】満水になるまでの時間を予想しよう
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    中学校

    2025.08.27

    【思考を見せる板書例】1年6章：角錐や円錐の体積を、角柱や円…
  • #中1
  • #空間図形
  • #体積
  • #角錐
  • #円錐

    • 中学校

    2025.08.27

    【思考を見せる板書例】1年5章：ケーキを〇等分するには？（お…
  • #中1
  • #平面図形
  • #おうぎ形

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】2年5章：直角三角形になる根拠をみつけ…
  • #思考を見せる板書例
  • #三角形と四角形
  • #直角三角形

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】2年5章：平行四辺形の性質を見いだして…
  • #思考を見せる板書例
  • #三角形と四角形
  • #平行四辺形

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】1年5章：既習事項を活用して問題解決し…
  • #中1
  • #平面図形
  • #作図

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】1年6章：空間内にある直線と平面の垂直…
  • #中1
  • #空間図形
  • #垂直

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】1年6章：立体のまわりにかけたひもの長…
  • #中1
  • #空間図形
  • #展開図

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】3年5章：直接測定できない距離や高さを…
  • #思考を見せる板書例
  • #中3
  • #数学化
  • #相似な図形
    • もっと見る

    人気記事ランキング（小中学校）

    中学校

    2025.05.14

    【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
    #中2#平行と合同#三角形の内角の和#平行線の性質

    中学校

    2025.07.30

    【1年3章】方程式を利用して問題を解決するときの手順について
    #方程式#中1#1次方程式の利用#深い学び

    中学校

    2025.06.25

    【2年3章】1次関数を表、式、グラフの関係にまとめよう
    #中2#1次関数#グラフ#表#1次関数の式#QRコンテンツ

    中学校

    2025.08.27

    【3年4章】ジェットコースターの進むようすは？
    #ICT#中3#2乗に比例する関数#日常場面#導入#QRコンテンツ

    中学校

    2025.06.25

    【2年1章（自由研究）】17段目のふしぎ
    #中2#式の計算#数学の自由研究

    中学校

    2025.07.30

    【2年3章】図形の面積の変化について調べてみよう
    #中2#1次関数#1次関数の利用#QRコンテンツ

    中学校

    2025.07.30

    【3年3章】2次方程式を利用して、動点の問題を解いてみよう
    #中3#2次方程式#2次方程式の利用#動点#QRコンテンツ

    中学校

    2025.06.25

    【1年3章】方程式を等式の性質を使って解いてみよう
    #方程式#中1#等式の性質#QRコンテンツ
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    教科書・教材のひと工夫（高校）

    高校

    2025.07.31

    【他教科関連】回帰分析，あります！（Advancedシリーズ…

    高校

    2025.07.10

    【共テ分析】得点率が低い問題もしっかりカバー（攻略!共通テス…

    高校

    2025.06.26

    【2次関数】“最小値の最大値”は例題で見せたい！（ニューグロ…

    高校

    2025.06.19

    【問題集】“教科書完全準拠”で基礎・基本をしっかり習熟

    高校

    2025.06.19

    【問題集】2色刷り＆側注の「解答編」で質問が減る！？（Sta…

    高校

    2025.06.05

    【改訂版教科書】5分で扱える！新しい発問「Think」（St…
    もっと見る

    特集記事（高校）

    高校

    2025.08.28

    【#10】大山壇の入試問題Pick Up！「不等式の意味」
  • #数学Ⅱ
  • #数学Ⅲ
  • #式と証明
  • #関数と極限
  • #大山壇の入試問題Pick Up!

    • 高校

    2025.08.28

    【#10】推理小説の材料　１：不快指数 ～トムの贈り物～
  • #数学活用
  • #つい考えてしまう数学

    • 高校

    2025.08.07

    熱中症を回帰分析する【自由研究】
  • #数学活用
  • #特集
  • #自由研究

    • 高校

    2025.07.31

    この記号，どう読みますか？【自由研究】
  • #特集
  • #自由研究

    • 高校

    2025.07.24

    【#9】大山壇の入試問題Pick Up！「確率の基本」
  • #数学A
  • #場合の数と確率
  • #大山壇の入試問題Pick Up!

    • 高校

    2025.07.17

    「態度」の評価が変わる？【教育課程の動向】
  • #評価
  • #特集
  • #学習指導要領
  • #教育課程

    • 高校

    2025.07.17

    【#9後編】建物内の荷物の運搬 ～ハマーズリーの贈り物～
  • #数学Ⅱ
  • #図形と方程式
  • #2次曲線
  • #つい考えてしまう数学
  • #数学C

    • 高校

    2025.07.10

    【#9前編】建物内の荷物の運搬 ～ハマーズリーの贈り物～
  • #数学Ⅱ
  • #図形と方程式
  • #2次曲線
  • #つい考えてしまう数学
  • #数学C
    • もっと見る

    人気記事ランキング（高校）

    高校

    2025.08.28

    【#10】大山壇の入試問題Pick Up！「不等式の意味」
    #数学Ⅱ#数学Ⅲ#式と証明#関数と極限#大山壇の入試問題Pick Up!

    高校

    2025.08.28

    【#10】推理小説の材料　１：不快指数 ～トムの贈り物～
    #数学活用#つい考えてしまう数学

    高校

    2024.08.29

    【データ/統計/図形】デジタル板書で授業進度をさらにUP！（…
    #デジタルコンテンツ#データの分析#図形の性質#数学Ⅰ#教科書ワークノートシリーズ#数学B#統計的な推測#入試対策#共通テスト対策#数学A

    高校

    2025.06.26

    【2次関数】“最小値の最大値”は例題で見せたい！（ニューグロ…
    #数学Ⅰ#2次関数#ニューグローバルマーチ#ニューグローバルシリーズ#入試対策

    高校

    2024.08.22

    【図形と計量】ビルの看板を下から見上げると？ ～日常場面で探…
    #数学Ⅰ#図形と計量#数学活用#教科書Standard

    高校

    2024.09.05

    『ニューグローバルマーチ』を使った，数学ⅠAⅡBCの復習＆演…
    #教材使用実践例#ニューグローバルマーチ#ニューグローバルシリーズ

    高校

    2024.10.03

    【#2】すべての円周は同じ長さ！？ ～アリストテレスの贈り物…
    #数学Ｃ#特集#平面上の曲線#つい考えてしまう数学

    高校

    2025.07.31

    【他教科関連】回帰分析，あります！（Advancedシリーズ…
    #数学活用#数学B#教科書Advanced
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