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今日の授業のひと工夫（小中学校）
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小学校
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小学校
2025.10.27
【5年⑪】平均を使って、真の値に迫ろう！
#小5
#円
#デジタルコンテンツ
#平均
小学校
2025.10.06
【2年⑫】自分たちの力で九九をつくろう～資質・能力の育成を目…
#九九
#かけ算
#数学的な見方・考え方
#小2
小学校
2025.10.06
【3年⑩】既習を活用して、被乗数の範囲を広げる
#かけ算
#小3
#筆算
#既習の活用
中学校
2025.10.01
【2年4章】体系を意識させる図の説明
#中2
#平行と合同
#図形の体系
中学校
2025.10.01
【1年4章】負の数までひろげてみよう
#比例と反比例
#中1
#座標
中学校
2025.10.01
【3年4章】走行時の速さを推測しよう
#中3
#主体的・対話的で深い学び
#関数\(y=ax^2\)
#QRコンテンツ
中学校
2025.10.01
【3年5章】相似の利用
#中3
#数学化
#相似
中学校
2025.10.01
【2年4章】統合的・発展的に考えるQRコンテンツ
#ICT
#中2
#平行と合同
#主体的・対話的で深い学び
#QRコンテンツ
中学校
2025.10.01
【2年4章】角の大きさを求める方法を考えてみよう
#中2
#平行と合同
#主体的・対話的で深い学び
#QRコンテンツ
中学校
2025.10.01
【3年4章】走行時の速さを推測しよう②
#中3
#主体的・対話的で深い学び
#関数\(y=ax^2\)
#深い学び
#いろいろな関数の利用
中学校
2025.10.01
【1年4章】比例と反比例のグラフ
#比例と反比例
#比例のグラフ
#中1
#反比例のグラフ
#QRコンテンツ
中学校
2025.10.01
【3年4章】渋滞学を学んでみよう
#中3
#関数\(y=ax^2\)
#Scratch
#スクラッチ
#学びをひろげよう
#QRコンテンツ
中学校
2025.10.01
【1年4章】小学校で学んだ比例と反比例を見直してみよう
#比例と反比例
#中1
中学校
2025.10.01
【3年5章】どのように拡大されているかな？
#中3
#導入
#相似な図形
#QRコンテンツ
中学校
2025.10.01
【1年4章】\(A=BC\) で表された式のなかの2つの変数…
#比例と反比例
#中1
#比例と反比例の利用
中学校
2025.10.01
【3年5章】相似の位置にある図形を意識して考えよう
#中3
#相似な図形
中学校
2025.10.01
【2年4章】説明のしくみ
#中2
#平行と合同
#導入
中学校
2025.10.01
【1年4章】学びのベース「算数 まとめ編」の活用のすすめ
#比例と反比例
#中1
#学びのベース
中学校
2025.10.01
【2年4章】対頂角、同位角、錯角の指導について
#中2
#平行と合同
#平行線と角
中学校
2025.10.01
【3年4章】関数\(y=ax\)と関数\(y=ax^2\)の…
#中3
#関数\(y=ax^2\)
#学びをふり返ろう
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