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今日の授業のひと工夫（小中学校）
小中学校
総合
小学校
中学校
小1
すべて
① なかまづくりと かず
② なんばんめ
③ あわせて いくつ ふえると いくつ
④ のこりは いくつ ちがいは いくつ
⑤ どちらが ながい
⑥ わかりやすく せいりしよう
⑦ 10より おおきい かず
⑧ なんじ なんじはん
⑨ 3つの かずの けいさん
⑩ どちらが おおい
⑪ たしざん
⑫ かたちあそび
⑬ ひきざん
⑭ おおきい かず
⑮ どちらが ひろい
⑯ なんじなんぷん
⑰ たしざんと ひきざん
⑱ かたちづくり
小2
すべて
① グラフと ひょう
② たし算の ひっ算
③ ひき算の ひっ算
④ 長さの たんい
⑤ 3けたの 数
⑥ 水の かさの たんい
⑦ 時こくと 時間
⑧ 計算の くふう
⑨ たし算と ひき算の ひっ算
⑩ 長方形と 正方形
⑪ かけ算 ⑴
⑫ かけ算 ⑵
⑬ 4けたの 数
⑭ 長い ものの 長さの たんい
⑮ たし算と ひき算
⑯ 分数
⑰ はこの 形
小3
すべて
① かけ算
② 時こくと時間のもとめ方
③ わり算
④ たし算とひき算の筆算
⑤ 長いものの長さのはかり方と表し方
⑥ぼうグラフと表
⑦ 暗算
⑧ あまりのあるわり算
⑨ 大きい数のしくみ
⑩ かけ算の筆算 ⑴
⑪ 大きい数のわり算、分数とわり算
⑫ 円と球
⑬ 小数
⑭ 重さのたんいとはかり方
⑮ 分数
⑯ □を使った式
⑰ かけ算の筆算 ⑵
☆ 倍の計算
⑱ 三角形と角
小4
すべて
① 大きい数のしくみ
② 折れ線グラフと表
③ わり算の筆算 ⑴ - わる数が1けた
④ 角の大きさ
⑤ 小数のしくみ
⑥ わり算の筆算 ⑵ - わる数が2けた
☆ 倍の見方
⑦ がい数の表し方と使い方
⑧ 計算のきまり
⑨ 垂直、平行と四角形
⑩ 分数
⑪ 変わり方調べ
⑫ 面積のくらべ方と表し方
⑬ 小数のかけ算とわり算
⑭ 直方体と立方体
小5
すべて
① 整数と小数
② 直方体や立方体の体積
③ 比例
④ 小数のかけ算
⑤ 小数のわり算
☆ 小数の倍
⑥ 合同な図形
⑦ 図形の角
⑧ 偶数と奇数、倍数と約数
⑨ 分数と小数、整数の関係
⑩ 分数のたし算とひき算
⑪ 平均
⑫ 単位量あたりの大きさ
⑬ 四角形と三角形の面積
⑭ 割合
⑮ 帯グラフと円グラフ
⑯ 変わり方調べ
⑰ 正多角形と円周の長さ
⑱ 角柱と円柱
小6
すべて
① 対称な図形
② 文字と式
③ 分数×整数、分数÷整数、分数×分数
④ 分数÷分数
☆ 分数の倍
⑤ 比
⑥ 拡大図と縮図
⑦ データの調べ方
⑧ 円の面積
⑨ 角柱と円柱の体積
⑩ およその面積と体積
⑪ 比例と反比例
⑫ 並べ方と組み合わせ方
☆ データを使って生活を見なおそう
⑬ 算数のしあげ
小学校
2024.06.10
【4年⑤】10等分を引き出す ～既習を活用して～
#小数
#小4
#10等分
小学校
2024.06.03
【1年④】ブロック操作を通して、求残の意味をとらえる
#小1
#式
#減法
#操作
#求残
#求補
#求差
小学校
2024.06.03
【3年⑤】量感を育む活動
#小3
#長さ
#km
#量感
小学校
2024.06.03
【6年④】数直線を用いた除法の演算決定
#小6
#分数
#数直線
#わり算
小学校
2024.05.27
【2年⑤】まとまりを意識して数える
#小2
#十進位取り記数法
#数
小学校
2024.05.27
【4年④】分度器を使った角度のはかり方
#小4
#角度
#分度器
小学校
2024.05.27
【5年⑤】除数の大きさと商の大きさの関係
#小数
#小5
#数直線
#わり算
#純小数
小学校
2024.05.20
【1年③】お話づくりで加法の意味理解を深めよう！
#たし算
#小1
#お話づくり
小学校
2024.05.20
【3年④】4位数の加減筆算 〜自分たちの力で学びを切り拓く〜
#たし算
#ひき算
#小3
#筆算
小学校
2024.05.20
【4年④】角の大きさを量としてとらえる
#小4
#角度
#分度器
小学校
2024.05.20
【5年⑤】整数\(\div\)小数の意味や計算の仕方を考える
#小数
#小5
#数直線の図
#除法
小学校
2024.05.20
【6年③】逆数の意味とその求め方
#小6
#かけ算
#分数
#わり算
#逆数
小学校
2024.05.13
【3年④】加減法の筆算と十進位取り
#小3
#筆算
#十進位取り
#数の仕組み
小学校
2024.05.13
【6年③】分数\(\times\)分数の計算の仕方を考える …
#小6
#かけ算
#分数
#かけ算の性質
#わり算の性質
小学校
2024.05.13
【1年】たし算とひき算の練習をしよう！ ～デジタルコンテンツ…
#たし算
#小1
#ひき算
#デジタルコンテンツ
小学校
2024.05.13
【2年④】必要感をもってcmやmmを導入しよう！
#小2
#測定
#普遍単位
#長さ
小学校
2024.05.07
【1年③】ブロック操作を通して、加法の意味をとらえる
#小1
#式
#加法
#合併
#増加
#操作
小学校
2024.05.07
【1年③】算数のノートづくりをしよう！
#たし算
#小1
#ノートづくり
小学校
2024.05.07
【4年③】何十、何百のわり算 〜1時間の中でも学びをつなぐ〜
#小4
#わり算
小学校
2024.05.07
【4年③】計算のしかたを筆算の仕方と関連づける
#小4
#筆算
#わり算
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