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今日の授業のひと工夫（小中学校）

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総合

小学校

中学校

中学校

2024.07.17

【2年1章（自由研究）】17段目のふしぎ

小学校

2024.07.16

【1年⑥】データの個数をわかりやすく表すには？

小学校

2024.07.16

【5年⑦】四角形の内角の和の求め方 ～デジタルコンテンツの活…

中学校

2024.07.12

【1年1章（自由研究）】ゴルフの得点の表し方

中学校

2024.07.10

【3年3章】畑に通路をつくろう

小学校

2024.07.08

【2年】たし算とひき算の筆算の仕方を確認しよう！ ～デジタル…

小学校

2024.07.08

【4年➅】「÷2位数」の学習の前に、「÷1位数」の筆算の定着…

小学校

2024.07.08

【5年④、⑤】小数の乗除計算の定着のために ～デジタルコンテ…

中学校

2024.07.05

【2年3章】1次関数を表、式、グラフの関係にまとめよう

中学校

2024.07.03

【1年2章】式のなかの同じ文字をふくむ項をまとめることを考え…

小学校

2024.07.01

【2年⑦】時刻と時間をとらえよう！ ～デジタルコンテンツの活…

小学校

2024.07.01

【2年⑦】時刻や時間を日常に生かそう！

小学校

2024.07.01

【3年⑦】数をよく見て暗算で計算しよう

小学校

2024.07.01

【4年⑤】学習内容の定着のために ～デジタルコンテンツの活用…

小学校

2024.07.01

【6年⑤】比の利用 ～比例配分の考えについて～

小学校

2024.06.24

【6年⑤】比の利用 ～多様に考え、説明する～

小学校

2024.06.24

【2年⑥】水のかさの表し方を統合的にとらえる

小学校

2024.06.24

【4年⑤】小数のひき算 ～小数のたし算と同じように考えると～

小学校

2024.06.24

【5年⑥】合同な三角形の作図を通して決定条件の理解につなげる

中学校

2024.06.21

【3年3章】解の公式を使って、2次方程式を解いてみよう
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