今日の授業のひと工夫（小中学校）

5上p.26～27では、1m³について学習します。
これまでの量と同様に、量感の育成を大事にしたいですが、体積の量感は児童にとっては捉えにくいものです。
p.27△2のように、実際に1m³を作ってみる活動に加えて、デジタルコンテンツを活用することもおすすめです。

p.26の二次元コードからアクセスできるデジタルコンテンツでは、ARを使って1m³を確認できます。事前に印刷したマーカーをカメラで読み込むことで、画面上にARで1m³を表示できるので、身近なものと1m³を比較しながら量感を養うことができます。