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今日の授業のひと工夫(小中学校)
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- 【1年5章】数学のまど「日本の伝統模様」
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「新しい数学」1年5章p.158数学のまどでは、平面図形の学習に関連して、合同な図形をしきつめてできたとみることができる日本の伝統模様があることを紹介しています。
![【今日の授業のひと工夫】【1年5章】数学のまど「日本の伝統模様」01](https://mathconnect.tokyo-shoseki.co.jp/wp-content/uploads/2023/11/hitokufu20231129-01.png)
日本の伝統模様の多くは、草木や動物などの自然にあるものを表しています。また、1種類の合同な図形をしきつめてできたとみることができるものも多くあります。ここで紹介している松皮菱は一見複雑そうに見えますが、下のような12角形の図形をしきつめています。
![【今日の授業のひと工夫】【1年5章】数学のまど「日本の伝統模様」02](https://mathconnect.tokyo-shoseki.co.jp/wp-content/uploads/2023/11/hitokufu20231129-02.png)
![【今日の授業のひと工夫】【1年5章】数学のまど「日本の伝統模様」03](https://mathconnect.tokyo-shoseki.co.jp/wp-content/uploads/2023/11/hitokufu20231129-03.png)
ひし形でしきつめたものから、各辺の形を変えたものと見るとより特徴を捉えやすくなるでしょう。
![【今日の授業のひと工夫】【1年5章】数学のまど「日本の伝統模様」04](https://mathconnect.tokyo-shoseki.co.jp/wp-content/uploads/2023/11/hitokufu20231129-04.png)
![【今日の授業のひと工夫】【1年5章】数学のまど「日本の伝統模様」05](https://mathconnect.tokyo-shoseki.co.jp/wp-content/uploads/2023/11/hitokufu20231129-05.png)
そのほかにも技術・家庭(家庭分野)の教科書では、次のような伝統模様を紹介しています。これらの伝統模様は、どのような合同な図形をしきつめてできているのか考えてもよいですね。Dマークコンテンツでは、技術・家庭(家庭分野)の教科書紙面PDFを載せています。ぜひご活用ください。
![【今日の授業のひと工夫】【1年5章】数学のまど「日本の伝統模様」06](https://mathconnect.tokyo-shoseki.co.jp/wp-content/uploads/2023/11/hitokufu20231129-06.png)
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