今日の授業のひと工夫（小中学校）

今回は、2学期に学習する「円と球」で活用できるデジタルコンテンツを紹介します。
3下p.9～10では、球を切った切り口の形や大きさを調べることで、球の特徴について学習していきます。球体模型を操作したり、観察したりすることで学習を進めますが、デジタルコンテンツのシミュレーションを活用することも効果的です。

デジタルコンテンツでは、点線の箇所で球が切れるようになっています。点線を選んで球を切ると、切り口の円が球の右側、または左側に表示されます。いろいろな切り口で切った結果を比べてみると、
①切り口はいつも円になること
②球をちょうど半分に切ったときに、切り口がいちばん大きくなること
が分かります。

▲デジタルコンテンツ

念頭での操作ではイメージがもちにくい内容なので、球体模型やデジタルコンテンツを上手に活用して理解を深めたいですね。

デジタルコンテンツは、3下p.9の紙面下部にある二次元コードを読み取るとアクセスすることができますので、ぜひご活用ください。