個人情報の取り扱いについて
個人情報の取り扱いについて
個人情報の取り扱いについて
math connect 高校版はじめました！LINEお友だち登録で新着記事をお知らせ！
新編新しい数学のひみつにせまる
新編新しい算数のひみつにせまる
がんばる先生のための算数・数学ポータルサイト math connectとは？　テーマは”つなげる・つながる”。算数・数学の時間が子どもたちをつなげる。子どもたちと先生をつなげる。先生たちもつなげる。デジタルとアナログもつなげる。みんながもっともっと笑顔でつながるきっかけになりたい。

今日の数字

12月8日…

128kb(キロビット)

16kB(キロバイト)

記事を読む

算数・数学フォト

金沢駅でつづみが鳴るよ

記事を読む

News

2024.08.24
今週の算数・数学フォトが書籍化しました。
2024.07.08
新たに『高校数学』のカテゴリが追加されました！
2023.02.27
小学校『新しい算数』の「Dマークコンテンツおすすめ使い方動画」をアップしました！
もっと見る

がんばる先生のための算数・数学情報誌 math connect

最新号のテーマは 子どもが学びに向かう
くふう

特集Pick Up!
・わたしのデジタルツール活用術
・ご当地！授業アイデア大公開
特集Pick Up!
・わたしのデジタルツール活用術
・ご当地！授業アイデア大公開
バックナンバー一覧

小中学校
総合

小学校

中学校

高校

今日の授業のひと工夫（小中学校）

中学校

2025.11.28

【3年4章（自由研究）】瞬間の速さ

中学校

2025.11.28

【2年5章（自由研究）】図形の性質を見つけよう

中学校

2025.11.28

【3年3章・3年5章　自由研究】黄金比

中学校

2025.11.28

【3年6章】円外の点からその円への接線の作図を考えてみよう

中学校

2025.11.28

【2年5章】平行四辺形の利用

中学校

2025.11.28

【3年7章】三平方の定理
もっと見る

特集記事（小中学校）

中学校

2025.11.04

【書き込み機能実装のお知らせ】QRコンテンツ（シミュレーショ…
  • #学習者用デジタル教科書
  • #QRコンテンツ
  • #指導者用デジタル教科書（教材）

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 数直線の図を使った演算決定
  • #演算決定
  • #数直線の図
  • #図の系統性

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 日常生活との関連／算数の必要感
  • #日常場面
  • #日常生活での活用
  • #既習の活用
  • #思考の仕方
  • #算数の必要性

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 主体的・対話的で深い学びを実現するには
  • #深い学び
  • #既習の活用
  • #主体的
  • #対話的

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 数学的な見方・考え方を働かせるには
  • #数学的な見方・考え方
  • #既習の活用
  • #教材研究

    • 中学校

    2025.10.01

    【書き込み機能実装のお知らせ】QRコンテンツ、解答表示コンテ…
  • #学習者用デジタル教科書
  • #QRコンテンツ
  • #指導者用デジタル教科書（教材）

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 理解の定着度に差があるときの授業の工夫
  • #机間指導
  • #理解の定着

    • 中学校

    2025.09.29

    【math connect】トークセッション：生徒の数学が動…
  • #中3
  • #相似な図形
  • #トークセッション
  • #発問
  • #生成AI
    • もっと見る

    人気記事ランキング（小中学校）

    中学校

    2025.11.28

    【3年6章】星形の角の和
    #中3#円#数学のまど

    小学校

    2024.12.02

    【1年】楽しみながら計算練習！
    #小1#ひき算#数の分解

    中学校

    2025.05.14

    【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
    #中2#平行と合同#三角形の内角の和#平行線の性質

    中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】2年5章：二等辺三角形になるための条件…
    #思考を見せる板書例#三角形と四角形#直角三角形

    小学校

    2022.04.07

    【ICT教育のイマ】２年　かけ算（チョコレート）
    #ICT教育のイマ#ICT#Dマークコンテンツ#かけ算#小2#電子黒板#タブレット#学習者用デジタル教科書

    小学校

    2025.11.25

    【5年⑬】デジタルコンテンツを使って、面積を求めよう！
    #小5#面積#三角形#デジタルコンテンツ#平行四辺形#台形

    中学校

    2025.10.29

    【2年5章】二等辺三角形の性質の定理
    #中2#三角形と四角形#二等辺三角形の性質

    中学校

    2025.11.28

    【1年6章】回転体をつくってみよう
    #中1#空間図形#回転体#QRコンテンツ
    もっと見る

    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    小学校

    2025.11.25

    【5年⑬】デジタルコンテンツを使って、面積を求めよう！

    小学校

    2025.10.27

    【5年⑪】平均を使って、真の値に迫ろう！

    小学校

    2025.10.06

    【2年⑫】自分たちの力で九九をつくろう～資質・能力の育成を目…

    小学校

    2025.10.06

    【3年⑩】既習を活用して、被乗数の範囲を広げる

    小学校

    2025.07.07

    【3年】タングラムで図形に親しむ～

    小学校

    2025.06.30

    【1年⑤】任意単位のいくつ分としてとらえることのよさ
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 数直線の図を使った演算決定
  • #演算決定
  • #数直線の図
  • #図の系統性

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 日常生活との関連／算数の必要感
  • #日常場面
  • #日常生活での活用
  • #既習の活用
  • #思考の仕方
  • #算数の必要性

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 主体的・対話的で深い学びを実現するには
  • #深い学び
  • #既習の活用
  • #主体的
  • #対話的

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 数学的な見方・考え方を働かせるには
  • #数学的な見方・考え方
  • #既習の活用
  • #教材研究

    • 小学校

    2025.10.01

    お悩み解決！Q＆A 理解の定着度に差があるときの授業の工夫
  • #机間指導
  • #理解の定着

    • 小学校

    中学校

    2025.03.24

    新刊「見つける算数」「見つける数学」のご紹介

    小学校

    中学校

    2025.03.17

    「ハミダス」×「NIMOT！」のご紹介
  • #ICT
  • #中3
  • #小6
  • #相似な図形
  • #拡大図と縮図
  • #動画
  • #ハミダス
  • #NIMOT！

    • 小学校

    2024.12.16

    【教えて！長谷先生！②】4下「L字型の面積の求め方」授業のポ…
  • #面積
  • #図形
  • #小4
  • #L字型
    • もっと見る

    人気記事ランキング（小中学校）

    小学校

    2024.12.02

    【1年】楽しみながら計算練習！
    #小1#ひき算#数の分解

    小学校

    2022.04.07

    【ICT教育のイマ】２年　かけ算（チョコレート）
    #ICT教育のイマ#ICT#Dマークコンテンツ#かけ算#小2#電子黒板#タブレット#学習者用デジタル教科書

    小学校

    2025.11.25

    【5年⑬】デジタルコンテンツを使って、面積を求めよう！
    #小5#面積#三角形#デジタルコンテンツ#平行四辺形#台形

    小学校

    2024.11.18

    【3年⑭】はかりの目盛りの読み方～数直線と同じように考える～
    #小3#デジタルコンテンツ#重さ

    小学校

    2024.11.25

    【4年⑩】数直線を使って同値分数を見つけよう
    #小4#分数

    小学校

    2024.08.26

    【6年⑥】縮図を利用して実際の長さを求める
    #小6#縮図の利用

    小学校

    2024.12.02

    【2年⑫】考えを表現する　～言葉、図、式を使って～
    #九九#かけ算#小2#思考力・判断力・表現力等

    小学校

    2024.11.05

    【5年⑫】混み具合の導入　～平均の考え方を大切にして～
    #小5#単位量あたりの大きさ#混み具合
    もっと見る

    今日の授業のひと工夫（小中学校）

    中学校

    2025.11.28

    【2年5章】平行四辺形の利用

    中学校

    2025.11.28

    【3年7章】三平方の定理

    中学校

    2025.11.28

    【2年5章】2つの正三角形の性質は？

    中学校

    2025.11.28

    【3年6章】新しい視点で円を見直そう

    中学校

    2025.11.28

    【1年6章】回転体をつくってみよう

    中学校

    2025.11.28

    【2年5章】平行四辺形になるための条件を使って、図形の性質を…
    もっと見る

    特集記事（小中学校）

    中学校

    2025.11.04

    【書き込み機能実装のお知らせ】QRコンテンツ（シミュレーショ…
  • #学習者用デジタル教科書
  • #QRコンテンツ
  • #指導者用デジタル教科書（教材）

    • 中学校

    2025.10.01

    【書き込み機能実装のお知らせ】QRコンテンツ、解答表示コンテ…
  • #学習者用デジタル教科書
  • #QRコンテンツ
  • #指導者用デジタル教科書（教材）

    • 中学校

    2025.09.29

    【math connect】トークセッション：生徒の数学が動…
  • #中3
  • #相似な図形
  • #トークセッション
  • #発問
  • #生成AI

    • 中学校

    2025.09.22

    【math connect】トークセッション：生徒の数学が動…
  • #中3
  • #相似な図形
  • #トークセッション
  • #発問
  • #生成AI

    • 中学校

    2025.08.27

    【思考を見せる板書例】1年6章：角錐や円錐の体積を、角柱や円…
  • #中1
  • #空間図形
  • #体積
  • #角錐
  • #円錐

    • 中学校

    2025.08.27

    【思考を見せる板書例】1年5章：ケーキを〇等分するには？（お…
  • #中1
  • #平面図形
  • #おうぎ形

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】1年4章：比例の表やグラフから式を求め…
  • #思考を見せる板書例
  • #比例と反比例
  • #中1
  • #比例の表・式・グラフ

    • 中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】3年4章：関数\(y=ax^2\)の利…
  • #思考を見せる板書例
  • #表の見方
  • #数学化
  • #関数\(y=ax^2\)
    • もっと見る

    人気記事ランキング（小中学校）

    中学校

    2025.11.28

    【3年6章】星形の角の和
    #中3#円#数学のまど

    中学校

    2025.05.14

    【2年4章】三角形の内角の和が180°であることの証明
    #中2#平行と合同#三角形の内角の和#平行線の性質

    中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】2年5章：二等辺三角形になるための条件…
    #思考を見せる板書例#三角形と四角形#直角三角形

    中学校

    2025.10.29

    【2年5章】二等辺三角形の性質の定理
    #中2#三角形と四角形#二等辺三角形の性質

    中学校

    2025.11.28

    【1年6章】回転体をつくってみよう
    #中1#空間図形#回転体#QRコンテンツ

    中学校

    2025.10.29

    【1年5章】しきつめ模様をデザインしよう
    #中1#平面図形#図形の移動#QRコンテンツ

    中学校

    2025.11.28

    【2年5章】平行四辺形になるための条件を使って、図形の性質を…
    #中2#三角形と四角形#平行四辺形#平行四辺形になるための条件

    中学校

    2025.08.04

    【思考を見せる板書例】3年5章：直接測定できない距離や高さを…
    #思考を見せる板書例#中3#数学化#相似な図形
    もっと見る

    教科書・教材のひと工夫（高校）

    高校

    2025.12.04

    【Q.Bank】見やすく直感的に操作できる画面デザイン【最新…

    高校

    2025.11.27

    【Q.Bank】「大学入試数学問題データベース」収録大学決定…

    高校

    2025.11.13

    【改訂】「アクションコンテンツ」もさらに充実（NEW ACT…

    高校

    2025.11.06

    【入試攻略】今年の入試問題とグローバル数学Ⅲ（第2回）

    高校

    2025.10.30

    【入試攻略】今年の入試問題とグローバル数学Ⅲ（第1回）

    高校

    2025.10.23

    【改訂】コラムがさらに充実！「よりよい答案」新設＆解説動画も…
    もっと見る

    特集記事（高校）

    高校

    2025.12.04

    【#13】推理小説の材料　４：尾行 ～ヨハン・ベルヌーイの贈…
  • #数列
  • #ベクトル
  • #数学活用
  • #数学B
  • #つい考えてしまう数学
  • #数学C

    • 高校

    2025.11.27

    【統計的な推測】2025年の主な入試問題
  • #数学B
  • #統計的な推測
  • #入試対策

    • 高校

    2025.11.20

    大山壇の入試問題Pick Up！【記事一覧】
  • #大山壇の入試問題Pick Up!

    • 高校

    2025.11.06

    【#12】推理小説の材料　３：死亡推定時刻 ～ガリレオの贈り…
  • #数学Ⅱ
  • #指数･対数関数
  • #数学活用
  • #つい考えてしまう数学

    • 高校

    2025.10.30

    【#12】大山壇の入試問題Pick Up！「教科書から入試へ…
  • #数学Ⅱ
  • #数学Ⅲ
  • #式と証明
  • #数列
  • #積分とその応用
  • #複素数平面
  • #数学B
  • #数学C
  • #大山壇の入試問題Pick Up!

    • 高校

    2025.10.02

    レジェンドを活用した指導の実践（NEW ACTION LEG…
  • #教材使用実践例
  • #NEW ACTION LEGEND
  • #ニューアクションシリーズ

    • 高校

    2025.09.25

    【#11】推理小説の材料　２：冷却の法則 ～ニュートンの贈り…
  • #数列
  • #数学活用
  • #数学B
  • #つい考えてしまう数学

    • 高校

    2025.09.18

    【#11】大山壇の入試問題Pick Up！「幾何条件の数式化…
  • #数学Ⅱ
  • #式と証明
  • #ベクトル
  • #複素数平面
  • #数学C
  • #大山壇の入試問題Pick Up!
    • もっと見る

    人気記事ランキング（高校）

    高校

    2025.12.04

    【Q.Bank】見やすく直感的に操作できる画面デザイン【最新…
    #Libry#Q.Bank

    高校

    2025.11.27

    【Q.Bank】「大学入試数学問題データベース」収録大学決定…
    #Libry#Q.Bank

    高校

    2024.10.03

    【#2】すべての円周は同じ長さ！？ ～アリストテレスの贈り物…
    #数学Ｃ#特集#平面上の曲線#つい考えてしまう数学

    高校

    2024.10.31

    イメージでつかむ「統計的な推測」（前編）
    #数学B#統計的な推測#特集

    高校

    2025.11.27

    【統計的な推測】2025年の主な入試問題
    #数学B#統計的な推測#入試対策

    高校

    2024.10.10

    【共テ対策】確認！令和7年度共通テストの解答用紙の変更点（攻…
    #攻略!共通テストPickUp#入試対策#共通テスト対策

    高校

    2025.10.30

    【入試攻略】今年の入試問題とグローバル数学Ⅲ（第1回）
    #ニューグローバル数学Ⅲ#ニューグローバルシリーズ#入試対策

    高校

    2025.12.04

    【#13】推理小説の材料　４：尾行 ～ヨハン・ベルヌーイの贈…
    #数列#ベクトル#数学活用#数学B#つい考えてしまう数学#数学C
    もっと見る